阅读下列材料：材料一：改革推动着社会的进步。战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。材料二：结合材料和所学知识，请回答：（1）战国时-历史试题及答案

1、试题题目：阅读下列材料：材料一：改革推动着社会的进步。战国时期，各诸侯国..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-03-17 05:30:00

试题原文

阅读下列材料：
材料一：改革推动着社会的进步。战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。
材料二：

结合材料和所学知识，请回答：
（1）战国时期影响最大的是谁在秦国的变法？他虽不幸 “车裂”而死，但改革取得巨大成功，请说明理

由。

（2）结合秦国变法内容，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，那么他最合法的途径是什么？

（3）某班举行了儒家、道家、法家“谏秦皇”的历史剧表演，你认为哪家观点最符合秦皇本人意愿？

（4）有人说，秦始皇是“千古一帝”，也有人说，秦始皇是一个暴君。请你就他的经济文化和思想方面

的主要措施作一简要的评述。

试题来源：江苏期末题试题题型：读图题试题难度：偏难适用学段：初中考察重点：商鞅变法

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）商鞅；理由：秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
（2）在战争中建立军功；
（3）法家。
（4）文化：统一文字。促进了各地文化的交流。思想：实行焚书坑儒。钳制了思想，摧残了文化。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下列材料：材料一：改革推动着社会的进步。战国时期，各诸侯国..”的主要目的是检查您对于考点“初中商鞅变法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中商鞅变法”。

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