某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与下列活动。材料商鞅变法的措施：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据-历史试题及答案

1、试题题目：某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与下列活动..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-03-17 05:30:00

试题原文

某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与下列活动。
材料商鞅变法的措施：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏去管理。

——摘自人教版《历史》七年级上册

【角色扮演】
（1）根据上述材料同答，假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商技变法？为什么？
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【理解学习】
（2）根据上述材料指出，商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么？
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【方法探究】
对商鞅变法的评价，黄鹏和刘芳产生了分歧（见下图）。

（3）评价历史上变法（改革）成功或失败的方法是什么？
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试题来源：福建省中考真题试题题型：探究题试题难度：偏难适用学段：初中考察重点：商鞅变法

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）支持。因为商鞅变法奖励耕战．生产粮食布帛多的人，可免除徭役，给农民带来实实在在的好处。（2）措施：建立县制。由国君直接派官吏治理。
（3）评价方法：要把变法（改革）放在当时特定的历史环境中；采用生产力标准和实践标准；看变法（改革）是否顺应历史发展翔流，推动杜会的发展。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

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