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1、试题题目:阅读《送东阳马生序》选段,完成1—5题。余幼时即嗜学。家贫,无从致..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-05 09:00:00

试题原文

阅读《送东阳马生序》选段,完成1—5题。
       余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1.解释下面句中加横线的词在文中的意思。
     ①又无硕师名人与游(   )
     ②媵人持沃灌 (      )
     ③白玉之环 (    )
     ④主人日再 (          )
     ⑤故余虽愚,获有所闻。(          )
2.用现代汉语写出文中划线句子的意思。
     先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
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3.选文从哪几方面写出了作者拜师求学的艰难?请用自己的话简要回答。
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4.谈谈你对“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”这句话的理解。
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5.阅读下面短文《负笈从师》,结合《送东阳马生序》选段的内容,完成文后问题。
       任末年十四,负笈从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵。削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。”
       注释:①任末:人名。②笈(jí):书籍。③庵:茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名称,点燃后可以照明。
(1)请在下面的横线上写出短文中任末与《送东阳马生序》中宋濂求学经历相同的句子。
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(2)任末求学比宋濂还要艰辛,试用自己的话概括短文中的有关内容。
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  试题来源:江苏省模拟题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1. ①担心,忧虑;②热水;③挂在腰间;④提供伙食;⑤终于
2.(那位)前辈道德高,声望高,学生挤满了他的屋子,但他并没有把言辞放委婉些,把脸色放温和些。
3.从“叩问(请教)难、旅途(行路)难、生活难”三方面归纳  
4.只要有崇高的追求,有丰富的精神生活,即使物质生活很苦,也会其乐无穷。
5.(1)负笈从师,不惧险阻。(2)无笔墨,无灯火,无纸张。
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