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1、试题题目:如图a,△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形,且有一公共顶点C..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-27 07:30:00

试题原文

如图a,△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形,且有一公共顶点C,连接AF和BE.   
(1)线段AF和BE有怎样的大小关系?请证明你的结论;
(2)将图a中的△CEF绕点C顺时针旋转一定的角度,得到图b,(1)中的结论还成立吗?作出判断并说明 理由;  
(3)若将图a中的△ABC绕点C逆时针旋转一定的角度,请你画一个变换后的图形c(草图即可),(1)中的结论还成立吗?作出判断不必说明理由;  
(4)根据以上证明、说理、画图,归纳你的结论.

  试题来源:专项题   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:全等三角形的性质



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:AF=BE,理由:   
(1) ∵△ABC,△ECF都是等边三角形,    
∴AC=BC,CF=CE,ACB=BCE.
在△ACF与△BCE中,        
∴△ACF≌△BCE( SAS),
∴AF= BE.  
(2)(1)中的结论仍成立,    
ACF+FCB =60°.
又∵FCB+ BCE =60°,    
ACF=BCE.
在△ACF与△BCE中,        
∴△ACF≌△BCE(SAS),
即AF= BE.  
(3)如图,(1)中的结论仍成立.    
  (4)根据以上证明、说明、画图,归纳如下:
如图a,大小不等的等边三角形ABC和等边三角形CEF有且仅有一个公共顶点C,则以点C为旋转中心,任意旋转其中一个三角形,都有AF=BE。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图a,△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形,且有一公共顶点C..”的主要目的是检查您对于考点“初中全等三角形的性质”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中全等三角形的性质”。


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