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1、试题题目:已知点A(1,4),B(6,2),试问在直线x-3y+3=0上是否存在点C,使得..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-14 07:30:00

试题原文

已知点A(1,4),B(6,2),试问在直线x-3y+3=0上是否存在点C,使得三角形ABC的面积等于14?若存在,求出C点坐标;若不存在,说明理由。

  试题来源:河北省期末题   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:点到直线的距离



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:AB=,直线AB的方程为,即
假设在直线x-3y+3=0上是否存在点C,使得三角形ABC的面积等于14,设C的坐标为(m,n),
则一方面有m-3n+3=0①,
另一方面点C到直线AB的距离为,由于三角形ABC的面积等于14,则
,即②,或
联立①②解得
联立①③解得
综上,在直线x-3y+3=0上存在点C或(-3,0),使得三角形ABC的面积等于14。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知点A(1,4),B(6,2),试问在直线x-3y+3=0上是否存在点C,使得..”的主要目的是检查您对于考点“高中点到直线的距离”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中点到直线的距离”。


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