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1、试题题目:如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC上一个动点(不与B、C重..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-05-29 07:30:00

试题原文

如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC上一个动点(不与B、C重合),在AC上取E点,使∠ADE=45度.
(1)求证:△ABD∽△DCE;
(2)设BD=x,AE=y,求y关于x的函数关系式;
(3)当:△ABD∽△DCE是等腰三角形时,求AE的长.

  试题来源:海南省月考题   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:相似三角形的判定



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)证明:∵△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,
∴∠ABC=∠ACB=45°.
∵∠ADE=45°,
∴∠BDA+∠CDE=135°.
又∠BDA+∠BAD=135°,
∴∠BAD=∠CDE.
∴△ABD∽△DCE.
(2)解:∵△ABD∽△DCE,

∵BD=x,
∴CD=BC﹣BD=﹣x.

∴CE=x﹣x2
∴AE=AC﹣CE=1﹣(x﹣x2)=x2x+1.即y=x2x+1.
(3)解:∠DAE<∠BAC=90°,∠ADE=45°,
∴当△ADE是等腰三角形时,第一种可能是AD=DE.
又∵△ABD∽△DCE,
∴△ABD∽△DCE.
∴CD=AB=1.
∴BD=﹣1.
∵BD=CE,
∴AE=AC﹣CE=2﹣
当△ADE是等腰三角形时,第二种可能是ED=EA.
∵∠ADE=45°,
∴此时有∠DEA=90°.
即△ADE为等腰直角三角形.
∴AE=DE=AC=.AE的长为2﹣
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC上一个动点(不与B、C重..”的主要目的是检查您对于考点“初中相似三角形的判定”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中相似三角形的判定”。


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