发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-09 05:30:00
试题原文 |
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(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,通过超级鼠产生的过程可知,被研究的性状是鼠个体的大小.注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成超级鼠,而未注射大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通鼠,通过对比可知鼠的个体的大小(性状)是由大鼠生长激素基因控制的. (2)在生物代代繁衍的过程中,亲代的性状是通过基因遗传给后代的.因此传下去的是基因,而不是性状. (3)鼠的个体的大小是由大鼠的生长激素基因控制的,由此可以基因控制着生物的性状. 故答案为: (1)大小;大鼠的生长激素基因; (2)基因;性状; (3)基因;性状. |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答:(..”的主要目的是检查您对于考点“初中转基因”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中转基因”。