发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-09 05:30:00
试题原文 |
|
(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,在这项研究中,被研究的性状是鼠的个体大小,通过超级鼠产生的过程可知,控制鼠的个体大小的是大鼠生长激素基因.如图,注射这个基因使用了显微注射器. (2)注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成超级鼠,而未注射大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通鼠,通过对比可知鼠的个体的大小(性状)是有生长激素基因控制的. (3)转基因超级鼠的获得,说明鼠的个体的大小是由大鼠的生长激素基因控制的,由此可以基因控制着生物的性状. (4)转基因超级鼠的获得,说明在生物传种接代的过程中,传给后代的是基因,而不是性状. 故答案为: (1)个体大小;大鼠生长素基因;显微注射器 (2)大鼠生长素基因;普通雌鼠的体内;普通 (3)基因 (4)基因 |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图是显微注射获得转基因超级鼠示意图,回答下列问题:(1)如图为..”的主要目的是检查您对于考点“初中转基因”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中转基因”。