发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-18 05:30:00
试题原文 |
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经过长期的自然选择每一种生物都是与其生活的环境相适应的,鸟的形态结构特征是和飞行生活相适应的. (1)翼是鸟飞行器官,但是牵动双翼运动的是其发达的胸肌. (2)有资料可知:鸟的食量特别大,消化能力强.这样可以保证飞行时能量的供应.鸟类的循环系统发达,供血充足,可以保证肌肉中氧气和能量的供应. (3)由表中数据可知鸟类的心脏占体重的百分比高,心跳快,可供给鸟类充足的氧气,可以为其飞行中提供充足的能量,与飞行生活相适应. (4)鸟类在飞行时,需要消耗很多的能量,鸟类有气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种现象称为双重呼吸.双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式,提高了气体交换的效率,为飞行提供充足的氧气,才能分解更多的有机物,释放出较多的能量,满足飞行的需要. (5)科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.在探究鸟适于飞行的特点时,我们用到了观察法、资料分析法 故答案为:(1)胸肌(2)鸟的食量特别大,消化能力强.(3)鸟类的心脏占体重的百分比高,心跳快,可供给鸟类充足的氧气(4)鸟类在飞行时,进行双重呼吸(5)观察法、资料分析法. |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“世界上共有鸟9000多种,我国有1186种,占13%;除企鹅、鸵鸟等鸟类..”的主要目的是检查您对于考点“初中科学研究方法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中科学研究方法”。