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1、试题题目:下表是对甲、乙、丙三图所示的生命现象及a、b、c所表示变量的分析..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-08-08 05:30:00

试题原文

下表是对甲、乙、丙三图所示的生命现象及a、b、c所表示变量的分析,正确的一组为
[     ]
A.生命现象:生长素浓度对根和茎生长速率的影响:甲 恒温动物、变温动物体温变化与温度的关系:
丙   光照强度与光合作用速率的关系:乙   变量:CO2的吸收量(释放量):c   温度:a   生长速率:b 
B.生命现象:生长素浓度对根和茎生长速率的影响:丙  恒温动物、变温动物体温变化与温度的关系:甲  光照强度与光合作用速率的关系:乙  变量:CO2的吸收量(释放量):c   温度:a   生长速率:b
C.生命现象:生长素浓度对根和茎生长速率的影响:乙  恒温动物、变温动物体温变化与温度的关系:丙  光照强度与光合作用速率的关系:甲  变量:CO2的吸收量(释放量):a   温度:c  生长速率:b
D.生命现象:生长素浓度对根和茎生长速率的影响:甲  恒温动物、变温动物体温变化与温度的关系:丙  光照强度与光合作用速率的关系:乙  变量:CO2的吸收量(释放量):b   温度:c  生长速率:a

  试题来源:模拟题   试题题型:单选题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:生长素的生理作用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
D
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“下表是对甲、乙、丙三图所示的生命现象及a、b、c所表示变量的分析..”的主要目的是检查您对于考点“高中生长素的生理作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中生长素的生理作用”。


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