关于生命活动的调节，不同的生物调节机制是不同的。请回答下列问题。(1)人的体温是相对恒定的，这对细胞顺利完成各项生命活动非常重要。①．在寒冷环境中，动物的代谢速度加大-生物试题及答案

1、试题题目：关于生命活动的调节，不同的生物调节机制是不同的。请回答下列问..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-08-08 05:30:00

试题原文

关于生命活动的调节，不同的生物调节机制是不同的。请回答下列问题。
(1)人的体温是相对恒定的，这对细胞顺利完成各项生命活动非常重要。
①．在寒冷环境中，动物的代谢速度加大的原因是寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器，产生兴奋并传入_______的体温调节中枢，通过相关神经引起________分泌增加，代谢活动加快，增加产热。这种调节方式称为____调节。
②．用E₁代表产热量，E₂代表散热量。在寒冷的环境中健康人的E₁____E₂(填“>”“=”或“<”)；某人由于感冒而持续一天高烧39℃，在这一天内，E₁______E₂(填“>”“=”或“<”)。
(2)植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用，对植物向光性现象解释有三种观点。
观点一：单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧；
观点二：单侧光导致向光侧生长素分解；
观点三：单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。
生物小组为探究植物向光性的机理，设计了如图所示的实验装置，通过对A、B、C、D琼脂块中的生长素含量进行分析，可以得出相应的结论。

如果_______________________________，则支持观点一；
如果_______________________________，则支持观点二；
如果_______________________________，则支持观点三。

试题来源：河南省模拟题试题题型：读图填空题试题难度：偏难适用学段：高中考察重点：生长素的生理作用

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)①．下丘脑甲状腺激素神经—体液 ②．= =
(2)D>A=B>C A=B=D>C A=B=C=D

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“关于生命活动的调节，不同的生物调节机制是不同的。请回答下列问..”的主要目的是检查您对于考点“高中生长素的生理作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中生长素的生理作用”。

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