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1、试题题目:某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-08-08 05:30:00

试题原文

某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案:实验假设:植物中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。实验方案:取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图A所示的处理。
(1)生长素既能防止落花落果,也能疏花疏果,这体现了生长素的作用具有_______性。
(2)本探究实验的因变量是_________。
(3)若在相同时间内,甲、乙两组落叶数量基本相等,则甲、乙对照可以说明_________。
(4)有人认为乙、丙两组不足以验证假设。若要验证假设,必须对丙组进行修改:在图B的1、2位置所做的修改后的处理方法分别是放置__________、____________。
(5)将乙组与修改后的丙组进行比较,若___________,则证明假设成立。

  试题来源:模拟题   试题题型:读图填空题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:生长素的生理作用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)两重
(2)相同时间内落叶数量
(3)棉花顶芽的确会产生生长素
(4)含有脱落酸的琼脂块    空白琼脂块
(5)在相同时间内,修改后的丙组落叶数量明显多于乙组
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了..”的主要目的是检查您对于考点“高中生长素的生理作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中生长素的生理作用”。


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