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1、试题题目:为探究高温对酶活性的影响,某同学设计并进行了如下实验:方法步骤..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-06-28 05:30:00

试题原文

为探究高温对酶活性的影响,某同学设计并进行了如下实验:
方法步骤:①取两个大小相同的洁净试管编号为1、2;②在1号试管中加入2mL3%新鲜过氧化氢溶液,2号试管中加入1mL20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5min;③将2号试管中的肝脏研磨液加入到1号试管中,振荡摇匀,再置于100℃恒温水浴5min,结果未观察到气泡产生。
请回答下列问题:
(1)实验目的:______________________。
(2)结果分析:该同学在实验中观察不到气泡产生的原因可能是___________________。
(3)交流讨论:同学们推测实验中观察不到气泡产生有三个原因。为了验证推断,在原实验基础上设计了如下实验方案进行验证。
方案①:将上述试管温度缓慢降至37℃左右,若此过程中无气泡产生,再向试管中加入2mL3%新鲜过氧化氢溶液,观察,仍无气泡产生,则说明_______________________。
方案②:将上述试管温度缓慢降至37℃左右,若此过程中无气泡产生,再向试管中加入1mL20%的新鲜肝脏研磨液,观察,仍无气泡产生,则说明_________________________________。
方案③:若方案①和方案②现象同时成立,则说明________________________。
(4)在研究温度对酶活性的影响实验过程中,需控制___________等无关变量。

  试题来源:模拟题   试题题型:探究题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:探究:影响酶活性的条件



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)探究高温对酶活性的影响(探究高温能否使过氧化氢酶失活)
(2)高温使过氧化氢酶变性失活[高温使过氧化氢(在与酶混合前)全部分解或高温既能使过氧化氢酶变性失活,叉能使过氧化氢(在与酶混合前)全部分解](答案合理即可)
(3)方案①:高温使过氧化氢酶变性失活   方案②:高温使过氧化氢(在与酶混合前)全部分解
方案③:高温既能使过氧化氢酶变性失活,又能使过氧化氢(在与酶混合前)全部分解
(4)pH(如答其他答案时必须要包含pH)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“为探究高温对酶活性的影响,某同学设计并进行了如下实验:方法步骤..”的主要目的是检查您对于考点“高中探究:影响酶活性的条件”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中探究:影响酶活性的条件”。


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