如图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：（1）如图中，植物是生态系统中的______者，动物是生态系统中的______者，动物与植物通过_____

1、试题题目：如图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：（1）如图中，植..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-04-15 05:30:00

试题原文

如图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：
（1）如图中，植物是生态系统中的______者，动物是生态系统中的______者，动物与植物通过______关系形成食物链．
（2）该生态系统的非生物部分有阳光、______（任写一项）等．
（3）通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动，其能量传递具有单向性和逐级______的特点．平衡状态下，该生态系统中数量最少的生物是______．该生态系统的能量最终来源于______．
（4）植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的______分解为无机物供植物再利用．

试题来源：泉州模拟试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：食物链和食物网

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）生态系统成分中植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者．食物链表现了生物间的吃与被吃的关系．
（2）生态系统由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气、土壤、温度、湿度和水等．植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者．
（3）通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动，能量流动的特点是单向流动，逐级递减，所以在生态系统中，生物所处的营养级别越高，所获得能量就越少，生物的数量就越少．该生态系统中数量最少的生物是动物．但生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能．
（4）分解者在生态系统是不可缺少的．它们以动植物残体、排泄物中的有机物质为生命活动能源，并把复杂的有机物逐步分解为简单的无机物的生物，促进物质的循环，主要是细菌、真菌等微生物和一些无脊椎动物．
故答案为：（1）生产消费吃与被吃（捕食与被捕食）（2）空气、水、土壤、温度、湿度…（3）递减动物（牛）阳光（4）有机物

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“如图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：（1）如图中，植..”的主要目的是检查您对于考点“初中食物链和食物网”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中食物链和食物网”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的生物试题：