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1、试题题目:在一个森林系统中,存在着如图所示的食物关系,图中字母代表不同..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-04-15 05:30:00

试题原文

在一个森林系统中,存在着如图所示的食物关系,图中字母代表不同的生物,请分析回答问题.
(1)该生物网中共有生物链______条.
(2)该生态系统中,生产者是______.(填字母)
(3)G和D的关系是______.
(4)在该生态系统中,生物体死亡后,遗体、遗骸会被土壤中的______分解,将物质回归自然界.
(5)请写出图中最短的一条食物链:______.
魔方格

  试题来源:白银   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:食物链和食物网



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条.它表示的是生产者和消费者之间的关系.其写法是:起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者.该生态系统存在的食物链有:①A→B→C→E、②A→D→E、③A→D→G→E、④A→F→G→E,共4条食物链.
(2)由食物链的起点是生产者,终点是消费者,存在一种吃与被吃的关系的概念,可以判断出A是食物链的起点,为生产者,是生态系统中数量最多的生物,而其余的为消费者.
(3)生物G以生物D为食,生物G和生物D之间是捕食关系.
(4)其中的细菌、真菌等微生物是生态系统中的分解者,在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山,是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成A是二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又回归自然界.
(5)营养级别最少的就是最短的一条食物链即:A→D→E.
故答案为:
(1)4
(2)A
(3)捕食
(4)分解者
(5)A→D→E.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“在一个森林系统中,存在着如图所示的食物关系,图中字母代表不同..”的主要目的是检查您对于考点“初中食物链和食物网”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中食物链和食物网”。


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