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发布人:繁体字网 发布时间:2014/8/16 17:35:39

【正文】:《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

1、我最喜欢的一个角色:我最喜欢后个角色是尼尔斯,因为,他捉弄了小精灵,因此变成只有大拇指大的小人儿,它被一只家鹅带上天空,跟随去拉普兰的大雁们周游瑞典各地的自然风光,它在周游瑞典各地自然风光的时候,做了许多帮助其它小动物的故事,包括救自己骑的那只雄鹅。所以,当他再次变成人时,就变成了一个勇敢、善良、乐于助人的大男孩,所以我特别喜欢这个角色----尼尔斯。

2、使我最感动的一个故事是第二十三章“放鹅的姑娘奥萨和小马茨”,奥萨和小马茨原本和四个哥哥姐姐生活在一起。他们原本是斯莫兰省人,和四个哥哥姐姐生活地非常幸福快乐。但是由于善良的奥萨父母收留了一个流浪女人,所以,四个哥哥姐姐陆续死去了,奥萨的爸爸被痛苦击垮了,再也不说笑话,也不工作,从早到晚呆怔怔的坐着出神。不久,她的爸爸就离家出走,由于奥萨的妈妈还能打起精神做事,所以,就带着奥萨和小马茨来到了斯康耐省,可是不久之后,奥萨和不马茨的妈妈也得病死了。

从那以后,奥萨和小马茨靠给别人放鹅为生,尼尔斯就是那时认识他们的。就这样过了三年,已经十三岁的奥萨和弟弟更懂事了。一个偶然的机会,他们遇到了一位医生,医生告诉奥萨,他的亲人们死一种传染病----肺结核,姐弟俩明白怎么回事了,于是决定辞掉工作,一起去找爸爸,把真相告诉爸爸,劝爸爸回来和他们一起生活。

姐弟俩先回到了老家耐尔布县,正巧遇到小屋着火了。好在遇到一个熟人,他说普兰的马尔姆贝里太区见过他们的爸爸。

姐弟俩这些年攒了一些钱,不过,他们实在不舍得用这些钱买火车票,就打算步行去找爸爸。

一路上有许多好心人帮助了姐弟俩,姐弟俩遇到了许多肺结核病人,姐弟俩把自己知道的知识告诉给当地人和病人并教他们讲卫生、消毒和隔离治疗,人们都很感激姐弟俩。

他们走了很长时间,终于来到了马尔姆贝里矿区。可是爸爸已经离开那里了。于是,姐弟俩暂时在矿区住了下来。

有一天,矿上爆破矿山。小马茨在旁边玩耍,不幸被飞出的大石块砸中了头,阿卡的雁群正好路过此地,尼尔斯看见小马茨被飞石打中了,他顾不得害怕,赶紧把矿工叫来,但是到最后,小马茨因为失血过多死去了。

奥萨用这几年攒下的钱为弟弟办了一个很体面的葬礼。然后,奥萨就难过得哭起来,就在这时,尼尔斯走到他身边,告诉他,他的爸爸就在离矿区不远的地方,并把怎样才能到达那里都告诉了她。第二天,奥萨赶到那里,终于找到了爸爸。

奥萨把经历的事情一五一十地告诉了爸爸,奥萨的爸爸流出了辛酸的泪水。他对奥萨说:从今以后,我们再也不会分开了。

奥萨历经千辛万苦,终于找到了爸爸,而且他父女俩再也不会分开了。正是因为这个故事的内容如此地感人,所以我把它列为我最感动的故事。

3、这本书使我明白了一个道理:只要努力就可以有收获,只要经历风雨就可以见到彩虹!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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