朴素的封面，明了的题目，简单的装饰，这样形容薛瑞平老师《给我一个班，我就心满意足了》这本书一点也不为过，但是简单的封面下面蕴含着丰富的内容，真实地再现了一个真实的薛老师，一个善于思考的薛老师，一个博览群书的薛老师。

刚打开这本书我就看到了薛老师的真实：“如果给我丰厚的收入，以及足够高的职位，我还会要求更多的东西。然而只要他们是爱我的，给我一个班，我就心满意足了。”朴实的话语，浓浓的深情，可见薛老师是何等的爱她的教育事业，是何等的爱她的学生，爱她的班级。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”这句俗语我们都懂，但是忙碌的生活，身心的疲惫让我们对敬而远之，所以我很欣赏薛老师的读书观。“曾经沧海难为水，除非经典不是书。”“一个教师不爱读书，如同不爱学生一样。”“作为普通教师个人来说，最重要的是揣摩名师背后漫长的修行。”薛老师在汲取古今中外教育理论精华之时，勤于思考，慎思躬行，形成了自己的教育思想。她侃侃而谈的言语中折射出的是她对读书，对语文教学的深刻感悟。“我站在课堂上，我就是语文。” 是的，作为一个教师，我们必须通过多读书丰富底蕴，这样你才能站在大语文观的角度来看待语文，这样才能感染学生，学生才会因为你对语文的热爱而产生热爱之情。这种影响是“己之所欲，必施与人”。薛老师认为读不懂没关系，兴趣最关键。贵在“种下美丽的种子”。“鱼儿养到大海里，想它小都难呢。”这是她的名言；“只要尝到了读书的快乐，喜欢读书了，所有的问题，就都将如入了热水的盐块，自会融化的。”

往下看，我又见到了一个宽容、机智、理性的薛老师，在教育中薛老师像对待自己的孩子那样对待自己的学生，能够宽容自己的学生，而不是不允许孩子们犯一点错误，这样的胸襟，又怎么会生学生的气，即使遇到了经常犯错误的学生，薛老师也并不像很多老师采取的措施那样，对学生大批一顿，恰恰相反，很多时候，薛老师是很讲究技巧的。这样不仅给学生创造了改错的机会，同时拉近了与学生的距离，而教育中的真正的快乐莫过于融入学生中间，感受到学生的快乐。

看完这本书，薛老师那独特的人格魅力、教学艺术魅力、学识魅力征服了我，让我们爱教师这份事业，爱自己的班级，爱这些孩子们，爱读书！让我们迎接明日的欢笑，明日的成功。