发布人：繁体字网 发布时间：2014/12/31 17:35:49
【正文】：《泉水》读后感：
《泉水》读后感
儿子读：
大家都知道泉水能喝，让我们一起到故事里看看泉水吧！
泉水流过了很多地方，有山腰的水池、山间的平地、山坡的果园、静静的山谷……
泉水还帮助了许许多多的人。山里的姐姐提着瓦罐来打水，泉水说：“来吧！来吧！”；火红的杜鹃花照见了自己的身影，泉水说：“照吧！照吧！”；果树大口大口的喝水泉水说：“喝吧！喝吧！”。
泉水多么平凡又多么的伟大呀！我们要像泉水学习，学习他无私的帮助别人的精神。我们也要像泉水一样，在生活中从方方面面去帮助别人、关爱别人。
爸爸读：
看了泉水这篇短文，让我想到了老子《道德经》第八章：“上善若水。水善利万物而不争，居众人之所恶，故几于道矣。居善地，心善渊，与善仁，言善信……”这里实际说的是做人的方法，即做人应如水，水滋润万物，但从不与万物争高下，这样的品格才最接近道。最高尚的道德应该像水一样，“利万物”而无所争、无所求。
照应到人生的现实中来，我认为，水无所求，故而不用刻意冲撞，止于当止，顺乎自然，却又最终割裂山川，汇聚成海，而人往往，想得太多，做得太少，得到的往往不是想要的。水的无识无觉，却又成其大者。人的欲望是无穷尽的，有欲望就会有所求，有所求就会要控制自己，就会要要求自己改变，改变就要带来不适应，带来痛苦。我们所求的，无外乎“大海”，在现实社会中，我们历尽千辛万苦，舍弃太多，朝着大海的方向，碰的头破血流，却离“大海”遥遥无期，每个人都望洋兴叹。反不如“水”无知无觉，没有大海的方向，每一分钟都是快乐的，却最终自己汇成了大海。水无识无觉，不舍善恶，不论浊臭，摡而纳之，享受过程中点滴，作为“大海”的一份子。
在生活中我教育孩子应该像泉水一样，所流之处都能够尽其所能帮助别人，而又愉悦的潺潺流去，象水般提高自己的品德和修养，这样我们的生活会充满爱和幸福。
其实，给别人以关爱和帮助，而又不期待回报，才是真正的幸福和快乐!
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。