发布人：繁体字网 发布时间：2014/12/31 17:35:49
【正文】：美丽的心灵——《泉水》读后感：
伙伴们，你们见过泉水么？你们喜欢泉水么？我去年和爸爸一起去栾川漂流时见过泉水，泉水干净清澈，用手摸一摸，凉凉的，我就喜欢上了哗哗流淌的泉水。自从上个星期我在学校学习了一篇叫《泉水》的课文，我就更加喜欢泉水了。
这篇课文讲的是：一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。泉水弹着琴一路流淌，洒下自己的爱心。
泉水帮助的第一个人是一位姐姐：来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。
泉水流过山间的平地，她又帮助了杜鹃花：照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。
泉水流到山坡的果园里，她又帮助了果树：喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了你们能结出更大更甜的果子。
泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情的歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”
读了这篇课文我感悟到了泉水纯洁无私、美丽的心灵，并且被她无私行为所感动。我想到了雷锋叔叔。现在是三月雷锋月，我们学校每天中午都会播放雷锋叔叔的小故事和雷锋叔叔的日记。从这些小故事和日记中我知道了雷锋是一名爱帮助他人的解放军，他就是一名有着一颗泉水般心灵的人：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
在我们班里也有许多爱帮助他人的同学，我得到过这些同学的帮助，我也曾经帮助过我的同学。当我得到同学帮助或者我帮助了同学以后我都非常愉快。学了《泉水》这一课后，我觉得我做得还不够，我要向泉水和雷锋叔叔学习，更加热情地对待我身边的人和事。用自己的小手做自己力所能及的事，等我长大了，小手变成了大手，再用我的大手做更多更大的好事。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。