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发布人:繁体字网 发布时间:2014/9/18 17:35:41

【正文】:《窗边的小豆豆》读后感

《窗边的小豆豆》读后感

日本黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》是一本关注小学生教育和心理的小说,它适合小学生阅读。这是一本既有趣又有价值的小说。

那个小豆豆可以做一切自己想做的事情,随心所欲地实践着她天真的脑袋里一切的想象力。巴学园是小豆豆的学校,它那里的课程、纪律,甚至班级都与正规的不一样,它的大门是两颗矮树,它们平时还有露营、野炊等有趣的事。小豆豆很喜欢这个学校,她在学校里给老师带来很多麻烦,闹出了笑话,但她不爱嘲笑别人,而是乐意帮助别人。对于小豆豆来说,巴学园是她成长的地方,也是她最快乐的地方。

当我读完这本书后,我觉得我小时候也有天真、调皮的时候,我盼望我的老师、家长能理解我,以鼓励为主,来帮我纠正错误。人一旦受批评,就没了自信,表现会越来越差;人一旦受到表扬,就有了自信,表现会越来越好。所以,我们要有自信。我从小豆豆身上学到了:要乐于思考问题,乐于提出问题,刻苦钻研。现在,我们站在同一起跑线上,别人能做到的,自己也应该做到,也许不是做好,但要尽力去做。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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