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1、试题题目:如图,∠B=∠D=Rt∠,AB=CD=b,BC=DE=a,AC=c,(1)请问△ACE是否为等..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-16 07:30:00

试题原文

如图,∠B=∠D=Rt∠,AB=CD=b,BC=DE=a,AC=c,
(1)请问△ACE是否为等腰直角三角形?请说明理由.
(2)请你通过两种不同方法计算梯形ABDE的面积,并利用计算的结果验证勾股定理a2+b2=c2
(3)你能运用上面图形中若干个Rt△ABC构造出另一种证明勾股定理的图形吗?请画出构造后的示意图.(无需证明)
魔方格

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:勾股定理



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)在Rt△ABC与Rt△CDE中,
AB=CD
∠B=∠D=90°
BC=DE

∴Rt△ABC≌Rt△CDE(SAS),
∴∠ACB=∠CED,AC=CE=c,
∵∠CED+∠ECD=90°,
魔方格

∴∠ACB+∠ECD=90°,
∴∠ACE=90°,
∴△ACE是等腰直角三角形;

(2)∵S梯形=
1
2
(a+b)(a+b)=
1
2
(a+b)2,S梯形=2×
1
2
ab+
1
2
c2
1
2
(a+b)2=2×
1
2
ab+
1
2
c2
整理得,a2+b2=c2

(3)如图所示,此题答案不唯一.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图,∠B=∠D=Rt∠,AB=CD=b,BC=DE=a,AC=c,(1)请问△ACE是否为等..”的主要目的是检查您对于考点“初中勾股定理”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中勾股定理”。


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