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1、试题题目:如图是我国几种动物类群的统计资料,根据表格回答下列问题:(1)上..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-10-30 05:30:00

试题原文

如图是我国几种动物类群的统计资料,根据表格回答下列问题:

魔方格

(1)上述动物类群中,哪些是变温动物?______.
(2)鱼类适于水中生活的重要器官是______、______.
(3)这5种动物同属于一个动物类群,它们都有一个最重要的共同分类特点,就是身体的中部都有______.
(4)依据上述柱形图中的信息,请你用表格的形式表示图中的有关信息.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:生物多样性的内涵



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)变温动物是体温不恒定,体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物.如鱼、蛙、蛇、变色龙等.变温动物又称冷血动物.因此鱼类、两栖类、爬行类是变温动物.恒温动物体温恒定,不随着外界环境发生改变,如鸟类和哺乳类.
(2)鱼类在水中生活,用鳃呼吸,鳃适于吸收溶解在水中的氧气,用鳍游泳,因此鱼类适于水中生活的重要器官是鳃、鳍.
(3)哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类体内都有脊椎骨组成的脊柱,因此都属于脊椎动物.(4)依据上述柱形图中的信息,可以画出:我国几种动物类群占世界已知种类的百分比如下:
魔方格

故答案为:
(1)鱼类、两栖类、爬行类;
(2)鳃;鳍;
(3)脊柱;
(4)
魔方格
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图是我国几种动物类群的统计资料,根据表格回答下列问题:(1)上..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物多样性的内涵”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生物多样性的内涵”。


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