发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-10-30 05:30:00
| 试题原文 |
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| 生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如蛇之间（蟒山烙铁头、眼镜蛇等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等．保护毒蛇是为了保护生物的多样性，而不是保护有害动物的多样性．（“蟒山烙铁头”长可达2m．具管牙的毒蛇．是蛇亚目蝰蛇科下的一个有毒蛇种，主要分布于中国的湖南省．这个品种的蛇并非属于眼镜蛇属，然而却跟一些眼镜蛇一样，能喷射毒液因而闻名（详见射毒眼镜蛇）．目前未有任何亚种被确认．莽山烙铁头蛇头尾部莽山烙铁头蛇头部呈三角形，形如一块烙铁．尾部呈白色，因此又被称为莽山白尾蛇）． 故选：B． |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目““蟒山烙铁头”是一种毒蛇，它是受我国法律保护的野生动物之一，下..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物多样性的内涵”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中生物多样性的内涵”。