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1、试题题目:观察下面的生态系统图并回答问题.图中A表示细菌和真菌,B表示植物..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-14 05:30:00

试题原文

观察下面的生态系统图并回答问题.图中A表示细菌和真菌,B表示植物,C表示阳光,D表示昆虫,E表示鸟类.
(1)图中的生产者是______,分解者是______
(2)写出图中的食物链______→______→______(用字母)
(3)如果图中的E灭绝,那么______数量会增加,______的数量会减少.
(4)除C外的生态系统非生物部分请举两个例子:______.
魔方格

  试题来源:不详   试题题型:填空题   试题难度:偏易   适用学段:初中   考察重点:生态系统的功能



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
此图生态系统的物质循环示意图,由图可知:(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌;非生物部分包括阳光、空气和水等.非生物部分为生物的生命活动提供物质和能量.生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者.动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者.细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物,供植物重新利用.是生态系统中的分解者.
(2)生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.书写食物链时注意:只能以生产者开始,以最高级消费者结束,箭头指向捕食者.如图中的食物链:B→D→E.
(3)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏.如果图中的E灭绝,那么D数量会因E灭绝而增加,B的数量会因D数量的增加而减少.
(4)由(1)可知生态系统中的非生物部分除C外还有 空气、水等.
故答案为:(1)B;A;(2)B→D→E;(3)D;B;(4)空气、水等.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“观察下面的生态系统图并回答问题.图中A表示细菌和真菌,B表示植物..”的主要目的是检查您对于考点“初中生态系统的功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生态系统的功能”。


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