发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-14 05:30:00
试题原文 |
|
(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成.非生物部分包括阳光、空气和水,等,生物部分包括生产者--植物(将无机物转化成有机物,将光能转化成化学能),消费者--动物,分解者--细菌、真菌(将有机物分解成无机物); (2)生产者主要是指绿色植物,它们能利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转变为化学能储存在有机物中.这些有机物不仅为生产者自身提供了营养物质和能量,而且也为生态系统中的其它生物提供了食物来源,图中属于生态系统中生产者的是绿色植物. (3)细菌、真菌等微生物作为分解者,促进了生物圈的物质循环,图中属于分解者的是细菌和真菌. (4)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,如家蚕等.不完全变态发育发育经历卵、若虫、成虫三个时期,例如:蟑螂等.因此螳螂的发育与家蚕相比,没有蛹期. (5)食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系.不包括非生物部分和分解者.因此图中所包含的完整食物链是:绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇. (6)在生态系统中,各种成分并不是一成不变的,而是始终处于一种动态的平衡之中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,是因为生态系统具有自动调节能力.例如:在该生态系统中,蝉的数量大量减少,同一营养级中还有其他的生物(螳螂)可以代替,整个生态系统仍然能够维持相对的稳定. 故答案为:(1)非生物 (2)绿色植物 (3)细菌和真菌 (4)蛹 (5)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇 (6)自我调节 |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图表示的是某生态系统的部分组成,请据图回答:(1)图中太阳光、..”的主要目的是检查您对于考点“初中生态系统的功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生态系统的功能”。