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1、试题题目:如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请据图回答:(..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-12 05:30:00

试题原文

如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请据图回答:
(1)图中兔、鼠、猫头鹰等动物属于______者.
(2)图中数量最少的生物是______.
(3)若在草上喷洒农药,则最后______的体内农药浓度最高.
(4)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会______(填“减少”或“增加”).
魔方格

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:生态系统的功能



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)生态系统包括生物成分和非生物成分.非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等,生物成分包括生产者、消费者和分解者.图中的草是生产者,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;图中的鼠、蛇、兔、鹰是消费者,直接或间接的以植物为食物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.
(2)物质能量是沿着食物链流动并逐级递减的,因此在生态系统中,营养级越低数量越多,营养级越高,数量越少.因此数量最少的生物是猫头鹰.
(3)我们知道有毒物质会在生物体内进行生物富集,所以生物的营养级别越高体内的有毒物质就越高.故体内有毒物质积累最多的生物是猫头鹰.
(4)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠会因失去天敌的控制而数量大量增加,它们吃的草更多,草的数量就会减少. 
故答案为:(1)消费者;(2)猫头鹰;(3)猫头鹰;(4)减少
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请据图回答:(..”的主要目的是检查您对于考点“初中生态系统的功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生态系统的功能”。


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