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1、试题题目:某同学突发奇想,想要探究动植物促进生长的激素(植物生长素和动物..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-05-30 05:30:00

试题原文

某同学突发奇想,想要探究动植物促进生长的激素(植物生长素和动物生长激素)对于动植物的生长是否都能产生影响。请完成他的实验方案,并回答以下问题。
(1)探究植物生长素对于动物生长的影响。
①.选取大小、生活力一致的小鼠若干只,等分为两组,分别标为甲(对照组)和乙(实验组);
②.甲组每天注射生理盐水2mL,作为________,乙组____________。
③.一段时间后,测量各组小鼠的体长和体重。
(2)实验结束后,发现__________,其他同学认为可以得出结论:植物生长素对于动物没有作用。但该同学认为可能是生长素浓度过低导致的,因此他改进了实验方案,以____________来处理多个实验组,进一步完善实验。
(3)一段时间后,实验结果仍然与第一次一致,该同学分析原因认为是因为动物细胞膜上不存在_________________,故而生长素不能导致动物细胞迅速生长。
(4)该同学转而探究动物生长激素对于植物是否起作用,他将小鼠垂体研磨液和等量清水分别加入两组栽培植物的花盆中,一段时间后测量,发现加入小鼠垂体提取物的一组生长较加清水的对照组明显,但是,其他同学认为是他的实验有问题,可能是由于小鼠垂体研磨液中的某些成分被土壤中的_________而产生了生长素类似物,从而得到这个结果。

  试题来源:0110 月考题   试题题型:探究题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:动物的激素调节



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)②.对照    注射等量的生长素溶液
(2)两组小鼠体长及其体重平均值没有明显差异     不同浓度的植物生长素溶液(或具有浓度梯度的植物生长素溶液)
(3)植物生长素受体蛋白
(4)分解者分解(或微生物分解)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“某同学突发奇想,想要探究动植物促进生长的激素(植物生长素和动物..”的主要目的是检查您对于考点“高中动物的激素调节”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中动物的激素调节”。


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