【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷；渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口-语文试题及答案

1、试题题目：【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2014-12-05 09:00:00

试题原文

【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷；渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

——选自《桃花源记》

【乙】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

——选自《岳阳楼记》

1．解释文中词语。
      ①缘：                         ②俨然：
      ③求：                          ④以：
2．把下列句子翻译成现代汉语。
      ①阡陌交通，鸡犬相闻。
         译文：
    ②微斯人，吾谁与归？
         译文：
3．甲文加线的句子勾勒了一幅优美的桃林美图。请发挥想像，用你的生花妙笔扩写这句话，为这幅美图加墨添彩。
      答：
4．甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望。如何实现这一愿望呢？选一个角度具体说说你从古文学习中获得的启示。
     温馨提示：可结合《治水必躬亲》、《捕蛇者说》、《邹忌讽齐王纳谏》、《送东阳马生序》等文章内容。
     答：

试题来源：江苏期末题试题题型：阅读理解与欣赏试题难度：中档适用学段：初中考察重点：文言文阅读

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

1．①沿着，顺着；②整齐的样子；③探求；④因（为）。
2．①田间小路，交错相通，村落间能听风鸡鸣狗叫的声音。
②如果没有这种人，我同谁一道呢？
3．“略”
4．示例1：我认为关注民间疾苦可以使百姓安乐。《捕蛇者说》中蒋氏等人的悲惨遭遇说明了“苛政猛于虎”。减轻赋税，关注民生，这是使老百姓安居乐业的关键。
示例2：我觉得为官者亲历亲为、廉政爱民可以使百姓安居乐业。《治水必躬亲》一文中海瑞在治理水患时亲临现场，风雨无阻，不苛扣百姓钱粮，像他这样才可以真正造福于百姓。
（答案不唯一）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林..”的主要目的是检查您对于考点“初中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中文言文阅读”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的语文试题：