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1、试题题目:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-05 09:00:00

试题原文

       鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
1. 下列划线词的意义完全相同的一项是       
[     ]
       A.屋俨然        鱼而取熊掌者也
       B.故有所不辟也       且人志之不立
       C.非独贤者有心也        进亦忧,退亦忧
       D.同舍皆被绮绣        是故所欲有甚于
2.根据文段内容填空。
     (1) 选段中,作者将________________比作鱼,将________________比作熊掌,提出了他的主张;当二者不能两全时,应________________________________。
     (2) 孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”此处的“大丈夫”与文段中的“________________”这个词含义相同。
3.解释划线字词。
      (1) 故患有所不也(             )
      (2) 非独贤者有心(             )
      (3) 贤者能勿丧(            )
4.翻译下面的文言语句。
      由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
      翻译:_______________________________________________________________________

  试题来源:重庆市期中题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.C
2.(1) 生 义 舍生取义     (2) 贤者
3.(1)通“避”,躲避;(2)这;(3)罢了
4.“略”
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

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