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1、试题题目:阅读下文,回答问题。(一)蝉今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没零落,就..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-14 09:00:00

试题原文

阅读下文,回答问题。    
                   (一)蝉
  今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没零落,就听见断续的蝉声了。近月来,窗外蝉更知知不休,使事忙的人听了很烦。
  一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅收敛了,身躯微微颤动,没有声响。它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。那么小,却那么响,竟响彻一个夏天!曾这样问:何必聒聒?那只不过是夏天罢了!
  朋友说:知道吗?它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土中出来,从幼虫成长过来。等秋风一吹,它的生命就完结了。
  17年埋在泥中,出来就活一个夏天,为什么呢?
  朋友说:那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续,必须好好活着。哪管是90年,90天,都不过要好好地活过。
  哦!那是蝉的生命意义!
  斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!
                   (二)贝壳
  在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。
  贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采用贝来做钱币!在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!
  在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾居住的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊!
  比起贝壳的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点儿呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?
  请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。
  ……
1.《蝉》和《贝壳》两篇文章的共同点是:
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2.《蝉》和《贝壳》两篇文章的不同点是:
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  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:散文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.相同点:
(1)都是由小小的物引发对生命的感悟。
(2)对生命的理解,都很认真、积极。
(3)对物的描写都细致人微,笔调清新而自然。
2.不同点:
(1)《蝉》先抑后扬,《贝壳》直入主题。
(2)《蝉》对生命的感悟是不论生命短暂与否,都要好好活着,积极面对;《贝壳》是把自己的事情要做得更仔细,更认真。
(3)《蝉》的作者对于生命的感悟不是直接表达而是隐喻对蝉的生命的意义的阐发之中。而《贝壳》的作者是明确提出自己要认真做事的想法。表达要给世人留下值得珍惜和惊叹的愿望。
(意对即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下文,回答问题。(一)蝉今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没零落,就..”的主要目的是检查您对于考点“初中散文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中散文阅读”。


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