1、试题题目：阅读文段，回答问题。沙漠对于沙漠，我很难说出它的形状颜色和气..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2014-11-14 09:00:00
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| 试题原文 |
| 阅读文段，回答问题。 | 沙漠 | 对于沙漠，我很难说出它的形状颜色和气味，我只是觉得它像一首无字的歌，一方只有鹰和神抵达的风景。它寂寞又遥远地泊留于我的精神与梦中。
我对沙漠不仅有爱，而且极端地爱。八年前，我随石油物探队初次闯入神奇的毛乌素沙漠，我的内心就被震撼了。出乌审旗，过伊金霍洛旗，我看到了沙漠那静如处子的凝滞时间那不夹一丝风尘的蓝天白云，我也看到了沙漠里那渐行渐远的骆驼；甚至，我还看到了美丽海子边放牧的蒙古包牧童，那灰黑色的孤单的一如城堡的房舍。那沙漠中央的甘得利草原的芬芳……沙漠，我在那一刻，在一次次的冲出与闯入中醉了，被一种远离尘世的久违的至美陶醉了。
我记得我光着脚丫爬上高高的新月形沙山，捧起一把光洁的金子般的细沙喃喃地说：“沙漠，毛乌素，我真的不想走开我愿永远留下来……那年，我刚满20岁，20岁的我仿佛周身都被洗涤透明如唯美的沙。
一个星期后我们到了东胜城，在“快活林”饭店喝下几斤烈性的“鄂尔多斯”白酒后，我醉了，我的眼中流出了泪水流出了莫名泪水里感动的大漠。我明白我的骨头和灵魂是属于大漠的，我无法逃离大漠的沧桑与美。
时光流转岁月淘洗，我的日子也随着浩浩渺渺的沙漠铺展开来，经历了巴丹吉林沙漠，走过了腾格里沙漠，闯入了吉尔班通古特沙漠……
我发现，是一处处大漠让我勇敢地活下来，让我在尘世中央做着唯美的梦，让我看清了诗歌里的长河落日散文般的野马秋风蓟北。而我们活着或者说活着的追求，不就是纯粹的诗歌唯美的散文嘛？不就是生命与意志的不屈与执著嘛？红尘滚滚天下熙攘，我的所有我的权力和财富在于大漠在于大漠的自尊洁净和永恒。去年夏天，当我随石油作家采风团不远万里从渤海之滨飞抵塔克拉玛干大漠时，当我跋涉在那被层层戈壁层层大山层层冰峰包裹的沙的海洋时，我体验了它的完美与纯粹，也体验了它的疯狂与暴虐，但是我依然对它有一种崇拜一种深深的爱。
在塔克拉玛干，我们绕大漠走了整整一圈，我见到了一把沙粒中活下来的维吾尔民众，听惯了沙漠路上毛驴车的欢笑，也认识了那些头戴铝盔走天涯的沙漠石油汉子。他们都属于沙漠，是沙漠的一种魂。
沙漠是什么？沙漠就是没有鸟没有树没有鲜花和流水的土地！是迎着漠风手持热瓦甫一路前行一路歌的维吾尔族汉子！是简单纯朴刚硬的民风，是没有铜臭气的人类文明。
走在塔克拉玛干，望着满天的星斗和深蓝的天空，听着时光和土地原本的气息，我想：沙漠或是沙漠对人类的包围并不是简单的荒芜和死亡，而是一种神秘的再生，将教会人类怎样生活怎样看到自己良心的温度。
我们如果不明白这样的道理不是这样去活着，那么，大漠也就真的成了人类文明的苦海，成了敌人和死亡的杀手。
（作者：马利军）
1．本文以_______________为线索。
2．第二段开头作者说“我对沙漠不仅有爱，而且极端地爱”，这种爱表现在哪些方面？
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3．从全文来看，作者心目中的沙漠是怎样的？
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4．从本文倒数第二个自然段来看，沙漠对作者以至对人类的启发是怎样的？
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5．人们都说，沙漠是人类的敌人和杀手，然而，当作者以独特的审美视角观照时，却给我们展现了怎样一幅沙漠图景？通过这幅图景，我们看到了作者对现代文明的反思和追求，看到了他对滚滚红尘、炎凉世态的痛恨和抨击，但我们更看到了作者怎样的可贵精神？
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6．读了本文，你有怎样的启发或感想，就其中一点谈谈自己的看法。
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试题来源：同步题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：初中
考察重点：散文阅读
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读文段，回答问题。沙漠对于沙漠，我很难说出它的形状颜色和气..”的主要目的是检查您对于考点“初中散文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中散文阅读”。
