1、试题题目:阅读下面课内文字,完成问题。到南京时,有朋友约去游逛,勾留了..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-14 09:00:00
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试题原文 |
阅读下面课内文字,完成问题。 到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!” 我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了! 1、概括这两段文字的主要内容。 ____________________________________________________ 2、父亲为什么要坚持亲自送我上车? ____________________________________________________ 3、南京的景点很多,像夫子庙、玄武湖等,作者为什么不写在南京的见闻? ____________________________________________________ 4、第一段两次用“终于”,有什么作用? ____________________________________________________ 5、第二段中两个“聪明”各有什么含义?表明作者怎样的心情? ____________________________________________________ 6、如果类似的事发生在你身上,你是否也会像作者一样呢? ____________________________________________________ |
试题来源:同步题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:散文阅读
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面课内文字,完成问题。到南京时,有朋友约去游逛,勾留了..”的主要目的是检查您对于考点“初中散文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中散文阅读”。