计算（1）-8+4÷（-2）（2）-10÷15×5（3）(-6)2×(12-23)（4）-[(-0.4)+225]+14（5）(-1)2-(6-10)÷4（6）16÷(-24)+18×3-64．-数学试题及答案

1、试题题目：计算（1）-8+4÷（-2）（2）-10÷15×5（3）(-6)2×(12-23)（4）-[(-0.4)+225]..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-04-17 07:30:00

试题原文

计算
（1）-8+4÷（-2）
（2）-10÷

1

5

×5
（3）(-6)2×(

1

2

-

2

3

)
（4）-[(-0.4)+2

2

5

]+14
（5）(-1)2-(6-10)÷

4

（6）16÷(-24)+

1

8

×

3	-64

．

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：有理数的混合运算

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）原式=-8-2=-10，

（2）原式=-10×5×5=-250，

（3）原式=36×

1

2

-36×

2

3

=18-24
=-6，

（4）原式=-2+1
=-1，

（5）原式=1-（-4）×

4

=1+

4

，

（6）原式=16÷（-16）+

1

8

×（-4）
=（-1）+（-

1

2

）
=-

3

2

．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“计算（1）-8+4÷（-2）（2）-10÷15×5（3）(-6)2×(12-23)（4）-[(-0.4)+225]..”的主要目的是检查您对于考点“初中有理数的混合运算”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中有理数的混合运算”。

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