发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-12-17 05:30:00
| 试题原文 |
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| （1）通过分析题中的探究实验方案可知，1号与2号作为对照、1号与4号作为对照，实验的变量是光照，探究光对马铃薯生长发育的影响；1号与3号作为对照，实验的变量是温度，探究温度对马铃薯生长发育的影响；4号与6号作为对照，实验的变量是水，探究水对马铃薯生长发育的影响．4号与5号作为对照，实验的变量是空气，探究空气对马铃薯生长发育的影响．因此本实验的目的是研究光、温度、水和空气等环境因素对马铃薯生长发育的影响． （2）由题意可知，马铃薯是用地下的块根直接繁殖出新个体，没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖．并且是营养繁殖，因为茎属于植物的营养器官，用营养器官进行的繁殖叫营养繁殖． （3）5号花盆中的马铃薯最终会死亡，原因是由于持续过量浇水，根部缺氧，使根无法进行呼吸作用． （4）本实验的设计存在缺陷，每种条件下只提供了一个材料，很容易因其他因素影响实验结果． 故答案为：（1）光、温度、水、空气；温度； （2）无性繁殖（营养繁殖）； （3）死亡；缺氧，使呼吸不能进行； （4）是；每种条件下只提供了一个材料，很容易因其他因素影响实验结果． |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“某生物兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”，做了..”的主要目的是检查您对于考点“初中科学研究方法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中科学研究方法”。