发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-12-17 05:30:00
| 试题原文 |
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| （1）甲、乙两组形成了一组对照实验，变量是甲状腺激素，甲组蝌蚪在比较短的时间内就发育成苍蝇般大小的小型青蛙，乙组蝌蚪按常规发育，说明甲状腺激素有促进生长发育的作用；若要探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，需要设置一组以甲状腺为变量的对照实验，因此要将其中的一组蝌蚪摘除甲状腺． （2）由题意可知，甲与乙两组作为对照，实验的变量是甲状腺激素，甲组是实验组，乙组是对照组． （3）动物的体色与周围的环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色．保护色是动物适应环境的方式．生物对环境的适应是长期的自然选择的结果． 故答案为：（1）促进生长发育；其中的一组蝌蚪摘除甲状腺（2）对照（3）生物对环境的适应 |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“将40只生长发育相似的蝌蚪平均分成两组，甲组的饲料中加入少量甲..”的主要目的是检查您对于考点“初中科学研究方法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中科学研究方法”。