阅读下列材料，回答问题：材料一：大气中二氧化碳的浓度增大会导致气温的升高，这种现象叫做温室效应．全球大气中的二氧化碳的浓度在20世纪是不断上升的．据科学家的测定，得到的-生物试题及答案

1、试题题目：阅读下列材料，回答问题：材料一：大气中二氧化碳的浓度增大会导致..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-10-06 05:30:00

试题原文

阅读下列材料，回答问题：

魔方格

材料一：大气中二氧化碳的浓度增大会导致气温的升高，这种现象叫做温室效应．全球大气中的二氧化碳的浓度在20世纪是不断上升的．据科学家的测定，得到的数据如下表：

年份（年）	1905	1958	1990	2000
空气中二氧化碳所占的体积（m³/10000m³）	28	31	35	37

材料二：如图1“碳足迹”是指一个人或者团体的“碳耗用量”．“碳”就是石油、煤炭、木材等含碳的自然资源．“碳”耗用得多，导致地球暖化的元凶“二氧化碳”也制造得多，“碳足迹”就大，反之“碳足迹”就小．
材料三：绿色植物在维持生物圈中的碳-氧平衡起着重要的作用，如图2为碳-氧平衡示意图．
（1）孙悟同学根据上述材料一表中的数据绘制了如图3的一幅柱形图，但还没画完，请你补充．
（2）分析材料三图2中的 ②可知，大气中二氧化碳含量增加的主要原因是什么？
（3）分析材料三图2中的①可知，减缓温室效应的重要措施之一是什么？______．
（4）人类的生产、生活中，以下做法可以减少“碳足迹”的是______．
A．将生活垃圾焚烧处理 B．减少一次性筷子的使用
C．大量使用煤、石油等燃料 D．以私家车出行代替公共交通工具．

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：生物与环境的相互作用

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）、根据表中的数据，空气中二氧化碳所占的体积可表示为：

魔方格

（2）、分析材料三图2中的②可知，生物的呼吸作用和大量使用石油、煤炭、木材等含碳的燃料，以及工业废气的大量排放等，是大气中二氧化碳含量增加的主要原因．
（3）、二氧化碳是温室气体，能引起温室效应，分析材料三图2中的①可知，①表示植物的光合作用，能消耗二氧化碳，释放氧气，减轻温室效应，因此多植树造林等是减缓温室效应的重要措施之一．
（4）、分析资料二可知，石油、煤炭、木材等含碳的自然资源，“碳”耗用得多，导致地球暖化的元凶“二氧化碳”也制造得多，“碳足迹”就大，反之“碳足迹”就小．
因此，A生活垃圾进行焚烧处理后会产生大量的二氧化碳等物质，应该回收再利用，所以这样做也会增大“碳足迹”；B使用一次性筷子，就会浪费原料，用木材制筷子，就需要多砍伐树木，植物的光合作用就减弱，吸收二氧化碳量就少了，所以减少一次性筷子的使用，就节省了原料，减少了树木的砍伐，减小“碳足迹”；C煤石油燃料中含有大量碳元素，燃烧后产生大量的二氧化碳等物质，所以会，增大“碳足迹”；D以私家车出行代替公共交通，就会增加汽车排放的尾气，汽车燃烧的是汽油，能产生二氧化碳，这样做也会增大“碳足迹”．故选B．
故答案为：（1）见右图

魔方格

（2）大量使用燃料、工业废气的大量排放等
（3）植树造林等
（4）B

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下列材料，回答问题：材料一：大气中二氧化碳的浓度增大会导致..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物与环境的相互作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中生物与环境的相互作用”。

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