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1、试题题目:如图表示生态系统中的各组成部分之间的关系,根据图回答下列问题..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-10-06 05:30:00

试题原文

如图表示生态系统中的各组成部分之间的关系,根据图回答下列问题:
魔方格

(1)图中标号______的生物能利用太阳光制造有机物,是生态系统中的生产者.
(2)B和C在生态系统组成中统称______.
(3)能分解生物遗体的D主要是自然界的哪些生物?______.
(4)B、C、D的营养方式都是______.(填“自养”或“异养”).
(5)生态系统中各生物的生存除了需要阳光之外,还需要______等非生物条件.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:生物与环境的相互作用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物.因此图中的绿色植物利用太阳的光能,进行光合作用,制造有机物,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以A绿色植物是生态系统中的生产者.
(2)消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物.因此图中的B虫和C鸟是生态系统中的消费者.
(3)分解者是指细菌、真菌,靠分解动植物的遗体来维持生活,因此,D属于分解者.
(4)生态系统包括生物部分和非生物部分,影响生物生存的非生物因素有:阳光、水、空气和温度等,其中生物的能量最终来源于太阳.
故答案为:(1)、A;(2)、消费者;(3)、细菌和真菌;(4)、异养;(5)、水.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图表示生态系统中的各组成部分之间的关系,根据图回答下列问题..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物与环境的相互作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生物与环境的相互作用”。


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