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1、试题题目:水蚤是一种水生小动物.某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-27 05:30:00

试题原文

水蚤是一种水生小动物.某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下图所示的A、B两组实验:水温的改变是实验的唯一变量,其他均相同;水蚤在不同的水温中均12小时.实验过程和实验现象如图所示.请回答:
魔方格

(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度约为______℃.
(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生存,这表明水蚤个体之间存在着______,从而体现了生物的变异一般是______的.
(3)温度的改变对水蚤起了______作用,而这种作用是______的.
(4)20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中,将导致水蚤死亡,同理,28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡.这说明,当环境条件发生变化时,如果生物缺少______,就要被环境所淘汰.
(5)上述实验也表明了生物与环境的关系是______.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:生物与环境的相互作用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)从A、B两组实验可以看出,多数水蚤生活的最适温度约为25℃;
(2)(3)(4)生物只有适应环境才能够生存,当环境发生改变时,生物如果没有适应行环境的变异,就会被淘汰.例如:20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中,将导致水蚤死亡.同理,28℃环境中生活的水蚤移人20℃环境中也将引起死亡.因此当环境条件发生变化时,如果生物缺少适应新环境的变异,就要被环境所淘汰;生物在繁衍后代的过程中会产生变异;这些变异是随机的、不定向的.
有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生存;但是温度作为选择者,却是定向的,适应某个温度的变异个体就能生存,不适应某个温度的变异个体就被淘汰.因此这表明水蚤个体之间存在着各种变异类型,从而体现了生物的变异一般是不定向的.温度的改变对水蚤起了选择作用,而这种作用是定向的.
(5)上述实验也表明了生物与环境的关系是相互适应,相互影响.
故答案为:(1)25(2分)  (2)各种变异类型  不定向  (3)选择  定向  (3)适应新环境的变异(2分)  (5)相互适应,相互影响(2分)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“水蚤是一种水生小动物.某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物与环境的相互作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生物与环境的相互作用”。


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