发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-10 05:30:00
试题原文 |
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(1)、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,它们为生物提供能量、营养和生存空间;而生物部分由生产者、消费者和分解者组成.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,植物体的光合作用的原料是二氧化碳和水,消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用,分解者是指,细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的,即生态平衡;这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏. (2)如果把这个生态球放在黑暗中,里面的生物不能存活.没有阳光,水藻不能进行光合作用,不能产生氧气,小鱼、小虾就会死亡;小鱼、小虾死亡后不能再产生二氧化碳和无机盐,水藻也会死亡.所以,这个生态球应放在有充足阳光照射的地方. (3)有资料可知,绿色植物通过光合作用制造的有机物是生物的食物和能量来源,动物直接或间接的以植物为食属于消费者,所以,小鱼有水藻提供的氧气与食物;水藻利用小鱼提够的光合作用的所需原料. 故答案为:(1)可以看作是一个生态系统.因为它大体上符合生态系统的特征,具有生态系统的基本组成,具有一定的自动调节能力;(2)有充足阳光照射的地方; (3)小鱼有水藻提供的氧气与食物,水藻利用小鱼提够的光合作用的所需原料. |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“现在一些商店里流行一种生态球,该球密封,内装有水,两三条小鱼..”的主要目的是检查您对于考点“初中生态系统的功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生态系统的功能”。