如图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表什么（）A．甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者B．甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者C．甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者-生物试题及答案

1、试题题目：如图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表什么（）A．甲为..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-09-10 05:30:00

试题原文

如图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表什么（　　）

A．甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者

B．甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者

C．甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者

D．甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者

试题来源：不详试题题型：单选题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：生态系统的功能

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．其中，根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．其中生产者指的是绿色植物．它们通过光合作用，吸收二氧化碳，制造成有机物．也能通过呼吸作用释放二氧化碳．所以甲为生产者；消费者指的是各种动物．它们的生存都直接或间接的以绿色植物为食．也能通过呼吸作用释放二氧化碳．所以丙为消费者；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．所以乙为分解者．
故选：A

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“如图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表什么（）A．甲为..”的主要目的是检查您对于考点“初中生态系统的功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中生态系统的功能”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的生物试题：