繁体字转换器繁体字网旗下考试题库之生物试题栏目欢迎您!
1、试题题目:如图,为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图,图中“生出的幼鼠..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-05-06 05:30:00

试题原文

如图,为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图,图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠,请回答有关问题:
(1)在这项研究中,被转移的基因是______.
(2)转基因超级鼠的获得,说明______是由基因控制的.
(3)性状能否直接传给后代?______.
(4)在用显微注射器注射被转移的基因时,受精卵的两个细胞核是否发生了融合?______.
(5)转基因超级鼠这个变异能否在后代中出现?______.
魔方格

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:基因控制生物的性状



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)图示中显示,在这项研究中,被转移的基因是大鼠生长激素基因.
(2)注入大鼠生长激素基因后,生出的幼鼠可发育成转基因超级鼠,该实验说明,生物的性状是由基因控制的.
(3)性状是不能直接传递给下一代的,亲代传给下一代的是控制性状的基因而不是性状本身.
(4)图示中显示,在用显微注射器注射被转移的基因时,受精卵的两个细胞核还没有融合.
(5)由遗传物质决定的变异是可遗传的变异,转基因超级鼠是由遗传物质的改变引起的,因此能够在后代中出现.
故答案为:(1)大鼠生长激素基因
(2)性状
(3)不能
(4)没有融合
(5)能
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图,为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图,图中“生出的幼鼠..”的主要目的是检查您对于考点“初中基因控制生物的性状”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中基因控制生物的性状”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的生物试题:

生物试题大全 2015-05-06更新的生物试题 网站地图 | 繁体字网 -- 为探究古典文化架桥,为弘扬中华文明助力!
版权所有: CopyRight © 2010-2014 www.fantiz5.com All Rights Reserved.
联系我们: