人们对真菌与植物、动物关系认识的演变历程如下：请回答有关问题：（1）真菌的性状特征是由其DNA分子上的______决定的；（2）人们认识真菌与植物、动物关系的演变历程，体现出的科-生物试题及答案

1、试题题目：人们对真菌与植物、动物关系认识的演变历程如下：请回答有关问题：..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-05-06 05:30:00

试题原文

人们对真菌与植物、动物关系认识的演变历程如下：

魔方格

请回答有关问题：
（1）真菌的性状特征是由其DNA分子上的______决定的；
（2）人们认识真菌与植物、动物关系的演变历程，体现出的科学本质是______（填序号）
A．科学知识不是一成不变的，需要不断完善和修正
B．对某一科学问题的认识受到当时科技发展水平的限制
C．对真菌与植物、动物关系的认识，随着新证据的出现而改变．

试题来源：丽水试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：基因控制生物的性状

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）、染色体是细胞核内的染色质经过高度螺旋化形成的结构，它是由DNA和蛋白质组成的．基因一个是有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位．据此可知，真菌的性状特征是由其DNA分子上的基因决定的．
（2）、分析人们对真菌与植物、动物关系认识的演变历程可以看出，对真菌与植物、动物关系认识受到当时科技发展水平的限制，把真菌归为了植物，后又理解为近亲，随着分子遗传学研究等新证据的出现人们对其认识发生了改变，认为真菌与动物的关系密切，等等这些说明科学知识不是一成不变的，需要不断的完善和修正．故选：ABC
故答案为：（1）基因
（2）ABC

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“人们对真菌与植物、动物关系认识的演变历程如下：请回答有关问题：..”的主要目的是检查您对于考点“初中基因控制生物的性状”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中基因控制生物的性状”。

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