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1、试题题目:为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A、B,各注入2m..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-06-23 05:30:00

试题原文

为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A、B,各注入2mL体积分数为3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液,向B管滴入2滴质量分数为20%的肝脏研磨液;堵住管口,轻轻振荡;用点燃但无火焰的卫生香检验;观察并记录结果。
(1)本实验的主要目的是探索____________________________。
(2)如果两支试管的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是_____________________。
(3)过氧化物酶也能催化H2O2的分解,产生的[O]能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化物酶,设计了如下实验:
参照上图所给信息,回答下列问题。
①.3号试管内加入的物质是____________________。
②.设计2号试管作为对照的具体目的是___________________。
③.如果2号试管未产生颜色反应,则出现橙红色沉淀的是________________号试管。

  试题来源:期末题   试题题型:实验题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:实验:比较过氧化氢在不同条件下的分解



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)酶的高效性(或过氧化氢酶和Fe3+催化效率的高低)
(2)H2O2溶液放置时间过长而分解
(3)①.2mL焦性没食子酸溶液,2滴H2O2溶液,2mL马铃薯块茎提取液  ②.排除马铃薯块茎提取液中的其他物质对实验结果的影响  ③.3
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A、B,各注入2m..”的主要目的是检查您对于考点“高中实验:比较过氧化氢在不同条件下的分解”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中实验:比较过氧化氢在不同条件下的分解”。


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