1、试题题目:从古至今,贫富不均问题是社会发展过程中一直存在的问题。阅读下..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-01-31 05:30:00
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试题原文 |
从古至今,贫富不均问题是社会发展过程中一直存在的问题。阅读下列材料,回答问题。 材料1:丘也闻,有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之;既来之,则安之。 | ——《论语?季氏第十六》 | 材料2:有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。 | ——《天朝田亩制度》 | 材料3:哪里有巨大的财富,哪里就有巨大的不平等。有一个巨富的人,同时至少必有500个穷人。少数人的富有,必定是以多数人的贫困为前提的。 | ——(英)亚当?斯密《国富论》 | 材料4:我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制;故要社会革命。这三样有一样做不到,也不是我们的本意。达了这三样目的之后,我们中国当成为至完美的国家。 | ——孙中山 | (1)儒家针对材料1中的社会现象,为统治者提出了怎样的治国思想? ________________________________________________________________________________ (2)材料2设想的理想大同社会在当时能实现吗?为什么? ________________________________________________________________________________ (3)根据材料3并结合所学的知识,分析亚当?斯密的观点? ________________________________________________________________________________ (4)孙中山为解决材料4中的问题,提出了怎样的思想观点?如何评价该思想观点? ________________________________________________________________________________ |
试题来源:模拟题
试题题型:材料题
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:孔子和早期儒学
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“从古至今,贫富不均问题是社会发展过程中一直存在的问题。阅读下..”的主要目的是检查您对于考点“高中孔子和早期儒学”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中孔子和早期儒学”。