材料一仁者爱人。孝悌也者，其为人之本也。——《论语》材料二仁者无敌。——《孟子·梁惠王上》材料三下图分别是“仁”字小饰品和北京街头的“仁”字广告牌。（1）“仁”的思想是在怎样的背景-历史试题及答案

1、试题题目：材料一仁者爱人。孝悌也者，其为人之本也。——《论语》材料二仁者无..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-01-31 05:30:00

试题原文

材料一仁者爱人。孝悌也者，其为人之本也。

——《论语》

材料二仁者无敌。

——《孟子·梁惠王上》

材料三下图分别是“仁”字小饰品和北京街头的“仁”字广告牌。

（1）“仁”的思想是在怎样的背景下产生的？
___________________________________________________________________________________________
（2）“孝”的基本含义是什么？
___________________________________________________________________________________________
（3）“仁”与“孝”在中国古代社会道德体系中分别处于什么地位？
___________________________________________________________________________________________
（4）你是怎样理解孟子“仁者无敌”思想的？从材料三中可以看出，“仁”还寄寓着现代国人怎样的期盼？
___________________________________________________________________________________________

试题来源：专项题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：孔子和早期儒学

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）针对礼崩乐坏的局面，孔子提出了“仁”的主张。
（2）是指子女对父母，子孙对祖先的尊敬和奉养，是子女对父母养育之恩应尽的反哺之责。
（3）“仁”是最高的道德准则，“孝”是一切人际关系的基础和中心。
（4）孟子主张“仁”出自人的天性，把“仁”作为人类正义的基本准则，从“仁”出发，人们就会友爱或获得帮助，化解矛盾或获得战胜艰难困苦的力量；对于统治者要行“仁政”，才能天下归心，才能结束列国纷争的局面。现代期盼：尊老爱幼，与人为善，崇尚正义，社会有序，和谐发展。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“材料一仁者爱人。孝悌也者，其为人之本也。——《论语》材料二仁者无..”的主要目的是检查您对于考点“高中孔子和早期儒学”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中孔子和早期儒学”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的历史试题：