发布人：繁体字网 发布时间：2016/10/8 17:36:37
【正文】：《我要做好孩子》读后感：
实验小学 五七班 任星昊
在这个暑假我读了《我要做好孩子》这本书，书中写了一位将要升学的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活中的一些小故事。
金铃是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子，为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，也和家长、老师作了许多的“抗争”，发生了一件件很有趣的故事，最后，她和同学们一起充满信心地走进了升学考试的考场……
读完这本书后，最让我印象深刻的是“天上掉下来的小妹妹”这一章。金铃在放学的时候路过电线杆下，看到了俢自行车的老爷爷不幸去世、孤苦伶仃的小幸幸，金铃主动要求把幸幸领回家。回家后，金铃经过和妈妈一番唇枪舌剑的斗争，和爸爸结成了联盟，最终同意把小幸幸留在了家里。金铃把小幸幸照顾得无微不至，还和她妈妈订下了“君子协定”，如果这次数学成绩在90分以下，就要把小幸幸送走；要是上了90分，就让小幸幸留下来。金铃每天都刻苦学习，结果“功夫不负有心人”，考了98分，妈妈感到很满意，小幸幸也顺利留了下来。这一件事过后，她懂了，只要通过自己的努力就一定可以成功，这个故事让我非常感动。
这本书让我懂得了，好孩子的内涵非常丰富，学习成绩优秀是好孩子的一种；兴趣广泛、知识丰富也是好孩子的一种；而像书中的金铃那样，虽然成绩并不是很优秀，但她的善良正直、宽容大度也可以是一个好孩子……我希望自己也能成为一个品学兼优的、拥有一颗善良的心的好孩子。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。