发布人：繁体字网 发布时间：2016/7/16 17:36:31
【正文】：《一百条裙子》读后感：
我刚读完的一本书是《一百条裙子》，旺达、玛蒂埃、佩琪三个小女孩是主人公。旺达是一个贫穷、不爱说话的小女孩，班里有很多人嘲笑她，玛蒂埃和佩琪还经常在上学路上捉弄她，为了避免同学们的嘲笑，有一天，旺达撒谎说自己有一百条裙子，可是这并没有给她带来好处，反而带来了更多的嘲笑。她终于受不了这些嘲笑转学了。在转学前的一次绘画大赛中，旺达展示了她100张各式各样、漂亮的裙子的图画，并获得了第一名。玛蒂埃和佩琪发现旺达的一百幅画里的其中两幅，画的是她们俩，才感受到旺达有多爱她们。她们和班里的其他同学都很后悔嘲笑旺达……
读了这本书，我想在班里不管男孩还是女孩都不应该嘲笑别人，比如穿的衣服不好看、成绩不好……而是要相互帮助、团结友爱，作一个乐于助人、团结同学、关心集体的好学生。
（2013年三年级原创，后收录）
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。