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发布人:繁体字网 发布时间:2016/5/13 17:36:26

【正文】:《木偶奇遇记》读后感

《木偶奇遇记》读后感

刘君睿

意大利著名儿童文学作家卡洛·科洛迪写的《木偶奇遇记》这个童话故事在我很小的时候,爸爸就给我读过,当时我只觉得很有趣,这个暑假,我自己又认真读了这本书,它让我明白了其中的许多道理,让我受益非浅。

本书讲述了杰佩托把一段非常有灵气的木头,做成了木偶,并取名叫匹诺曹。杰佩托把匹诺曹当成自己的孩子,为了让匹诺曹上学,杰佩托在寒冷的冬天里不惜卖掉衣服。可匹诺曹却经不起木偶戏的诱惑,把课本换成了去看木偶戏的门票,进了木偶戏剧院,班主看见匹诺曹在木偶戏剧院里闹事,想把匹诺曹扔进火炉,但班主看见匹诺曹要拿自己的性命来换朋友的性命,班主被匹诺曹这种舍己为人的精神所感动,班主发了善心放走了匹诺曹,并给了他五个金币。匹诺曹又遭受到狐狸和猫的欺骗,险些丢了性命,虽然得到了仙女的搭救,但缺乏自制力的匹诺曹又因为闯祸被农民拉去做看门狗。在回家的路上,匹诺曹经历了种种事情,他每说一句谎话鼻子就会长长一点。之后匹诺曹又碰到了一个骗子——“小灯芯”,匹诺曹听信了小灯芯的话,跟他来到了“玩具国”,匹诺曹又变成了一头驴,后来又被鲨鱼吞进肚子,匹诺曹想尽了办法才从鲨鱼肚子里逃出来。在磨难中匹诺曹接受了教训,学到了很多做人的道理,终于变成了一个诚实、勤劳、勇敢、好学的小男孩。

读完这本书,我不禁有点惭愧,因为匹诺曹身上的坏毛病我也或多或少的存在,有时妈妈给我周末给我布置一些其他作业,我老有抵触情绪,有时明明没有完成,在妈妈问的时候却张嘴就说完成了,结果一检查就露馅了,妈妈经常生气的说:“学习是自己的事情,依靠别人的督促是不行的,学习是给自己学的,学得好坏只有自己知道等等”。通过这个故事,使我明白了一个人如果总想着玩,不想学习,将来一定不会有什么好的工作,也不会有什么好的生活环境。它还让我知道了,做错了事不要紧,只要积极主动改正就是好孩子,今后不管干什么事,只要有恒心、有毅力目标就一定会实现。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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