发布人：繁体字网 发布时间：2016/5/12 17:36:26
【正文】：《钢琴上的黑白左右手》 读后感---苏怡文5：
《钢琴上的黑白左右手》 读后感
苏怡文
文中两位钢琴家因病分别失去了左手，右手，本应两人各自都无法再在钢琴上弹奏出美妙的音乐，可两人互相扶持，最终又弹出了振奋人心的美妙的音乐，这是合作创造出来的伟大的奇迹。这个故事使我想起了班会上程老师给我们讲的那个故事：我们的张校长的女儿去英国留学，由于在国外比较重视培养学生人与人之间的合作精神，所以他们毕业论文是由3，4个人为一个小组来共同合作完成，由于国籍的原故，张校长的女儿被分到了与两个中国女孩一组，可是那两个中国女孩根本不懂得配合（主要原因是因为中国不注重这种教育）把她置之度外，自己写自己的。而张校长的女儿坚持要合作完成，便只写了自己应写的一部分，等待另外两个女孩一起完成。结果，另外两个女孩毕业论文通过，顺利毕业，而张校长的女儿却没有完成，所以没有成功毕业，她写了一篇文章，批判了中国人不懂得合作的丑习。
我们自己心里明白为了使我们的前途更加辉煌，我们必需懂得合作，可是，就像我所联想到的那个故事一样，中国人是不大懂得合作，而往往习惯于“单干”。我们体育老师曾打趣地给我们说：一个中国人一条龙，三个中国人一条虫：一个日本人一条虫，三个日本人一条龙。我想，不大懂得合作，不大习惯于合作，也许就是我国经济不如一些国家的原因之一吧。
有这么一个试验，一支一次性筷子轻轻一折就断了，而一大把一次性筷子确是怎么也折不断的。我想这些一次性筷子也象征着我们自己，只有在社会上学会合作，才可以打下一片天地
“人”字的结构是互相支撑，这支撑可以创造美好，创造成功，创造辉煌，这种支持，就是合作。中国人，让我们学会合作，创造伟大的奇迹，再创辉煌吧！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。