《送给老师的心灵鸡汤》读后感

《送给老师的心灵鸡汤》是一本献给教师的心灵之书，书中选取了七十余篇充满温情、智慧，富有启发意义的精短美文。它们呈现给教师的，不仅仅是成功的教育理念和高超的教学智慧，更多的是对生活的感悟和对人性的理解。它用温情、智慧和爱诠释教育的真谛，用一首首激情澎湃的教育诗篇礼赞教师工作的神圣，用一个个平凡而真切的故事抚慰教师的心灵。

读《美国的班主任》之感悟：

做人是第一位的，教育孩子，最重要的是培养孩子良好的品格，作为教师，为人父母，我们要以身作则，少说教，多身教，孩子拥有良好的品格，健康的人格比上多少辅导班都有益得多。

读《优点单》之感悟：

这个故事真是犹如一碗心灵鸡汤，营养又温暖，还记得我小学毕业时，收到的第一张祝福贺卡来自我的数学老师，当我们每个同学都收到一张，我们既惊喜又温暖地阅读着老师对我们的祝福与期望，心中充满了感激，感受到了他对每一位学生的关怀，那张贺卡我至今还珍藏着。

读《刻骨铭心的两分》之感悟：

作为教师，应有原则，但原则在一些特殊的情况下，应作出让步，文中的老师是善良的，也是聪明的，他给学生施压作为让步的条件，让学生变压力为动力，他成功了。我想起了一位师范同学的做法：每次测验后，如果能一次性把错题订正全对，就加2分，看起来有悖于原则，但细想，利是大于弊的。这其中，包含了老师的智慧。

读《假币》之感悟：

这让我想起了“教育无痕”一词。如果不向教授忏悔，也许他永远不知道教授当时善意的谎言。可教授也知道他的谎言除了可以让学生摆脱尴尬外。还会对自己产生不好的误会，可是在教授眼里，学生的自尊比他给学生的印象“更重要”，教授的大爱让人敬佩！

……

是的，教师是一个神圣的职业。身为教师，不但要呵护学生的心灵，也要呵护自己的心灵。不管做什么事，遇到什么困难都要用心灵去体会，学会调整自己的情绪，用乐观自信的态度去面对这个世界，用自己的博爱之泉去滋润别人的心灵。